南阳理工学院辅导员沙龙制度

为切实加强我校辅导员队伍建设，为辅导员搭建交流研讨的平台，推动辅导员探讨工作、交流经验、共享成果，进一步提升辅导员队伍的凝聚力、战斗力、向心力。结合工作实际，制定本制度。

一、建设目标

以辅导员沙龙为载体，构筑一个开放性、研究性、学术性的交流平台，引导辅导员加强对工作的深刻认识，进一步树立职业信念和事业情感，提升辅导员的综素质能力，塑造一支学习型、研究型的辅导员工作团队。

二、参与对象

全体专兼职辅导员、特邀嘉宾，参加人数根据沙龙类型决定。

三、举办时间

每学期举办3-5期，根据工作需要及辅导员实际适时召开。

四、沙龙选题

根据工作要求，由党委学生工作部（学生处）确定或面向学生工作队伍征集，结合辅导员工作特点、难点及高校学生工作热点确定主题。

五、沙龙形式与内容

沙龙可采取主题分享、专题讨论、现场观摩、嘉宾访谈和学术研讨等形式，实行菜单化和项目化运作的模式，主要分为以下四种类型：

1.工作案例研讨。主要包括学生思想教育、学生日常管理、学生资助管理、学生心理健康教育等案例探讨。

2.素质能力提升。主要包括党的创新理论专题学习、政治能力、辅导员工作技巧、素质拓展、工作艺术等职业发展与素质能力提升的内容。

3.审美艺术提升。主要包括弘扬中华优秀传统文化、提升辅导员审美艺术和品质生活等活动，以丰富辅导员文化生活，提升辅导员以美育人、以文化人的意识与能力，营造温馨和谐的工作氛围。

4.校外实践研学。开展校外游学参观、研学交流，拓宽辅导员工作视野，进一步提高我校辅导员实际工作能力和理论水平。

六、沙龙组织

1.沙龙分为党委学生工作部（学生处）直接举办、教学院承办、工作室承办三种组织形式。由教学院或工作室承办的，党委学生工作部（学生处）为主办方，承办教学院或工作室指派专门工作人员负责沙龙工作的具体组织、实施和资料收集。

2.活动开展前，承办单位做出经费预算，报党委学生工作部（学生处）审批。

3.沙龙活动主持人一般由承办方选派专人担任。

4.沙龙流程一般按照主持人开场、主讲人经验分享、参与者交流讨论、总结提炼达成共识等基本流程实施。

七、沙龙实施

1.学期初，党委学生工作部（学生处）统筹谋划本学期沙龙工作，根据相应要求及主题进行工作安排。

2.沙龙举办前两周，党委学生工作部（学生处）和承办方沟通，根据本学期工作要点与实际，确定沙龙主题、具体活动安排、形式与规模。

3.每次沙龙活动要提前通知，全程记录，做好资料的收集整理。沙龙结束后，做好工作总结与宣传，及时发布新闻。

4.沙龙要立足辅导员工作职责，围绕当期主题，结合工作实例和具体问题，力戒假大空，做到有的放矢，深入生动，对工作具有直接的指导和借鉴价值。

八、基本要求

1.各教学院要统一思想，提高认识，把辅导员参加沙龙活动作为加强和提升学生工作队伍的业务能力和综合素质的重要内容，积极承办沙龙活动，积极推荐主讲人（或报告人、分享人）、鼓励和支持辅导员参加沙龙活动。

2.负责承办沙龙活动的教学院或工作室要认真准备，精心组织，周密安排，确保活动的有效性。

3.各教学院原则上两年内至少要承办1次沙龙活动；工作室原则上每年至少承办2次沙龙活动。

九、附则

1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由党委学生工作部（学生处）负责解释。

                            党委学生工作部（学生处）

                              2025年3月26日