本网讯（学生记者/吴娅茜 杨登亚 刘慧玲 校对/付新艳)11月18日，南阳理工学院新时代高校辅导员班级管理目标与艺术讲座在报告厅顺利举行。安徽师范大学路丙辉教授受邀在报告厅作本次讲座。学生处处长路瑞峰主持本次讲座，副校长肖泽昌出席本次讲座，各年级辅导员和学业导师近300人聆听讲座。

讲座伊始，学生处处长路瑞峰对安徽师范大学路丙辉教授的到来表达了真诚的感谢，以及对来参加本次讲座的辅导员和学业导师们表示热烈的欢迎。本次讲座的内容是针对大学辅导员和学业导师等给出自己对班级管理的建议与总结。路丙辉教授从“教师的位置是什么？”这一问题开始本次讲座，针对这一他指出“教师是主导，学生是主体，老师要对学生们因材施教，因势利导。老师与学生之间应该是肩并肩的友人，懂得教学相长。”他认为不开展活动的辅导员是不合格的，因为活动能够呈现一个人，能够磨砺一个人，通过活动辅导员能够更加深入了解每一位同学，他建议辅导员能够注意到每位学生，拒绝“精致的利己主义者”，他提出辅导员以及学业导师们应该多开展活动，做到公平对待每一位同学。

在涉及“新时代高校班级管理的内容”时，路丙辉教授从“班级制度管理”与“学生干部管理”两方面分别讲述。在“班级制度管理”上应充分发扬民主，在内容上设班级管理规定，奖惩办法，班费奖赏，教师公约，寝室公约等。做法上采取学生自主制定与教师指导相结合的方法更有益于制度落实;在“学生干部管理”上做出必要的指导与培养，辅导员应给予必要的培养和指导，在实际工作中采取个别指导与一般教育结合的办法，迅速培养出良好的学生干部；有关“新时代高校班级管理目标的三个指向”的探讨时，他指出班级管理的目标与教育培养的目标相结合指向成人的目标，建设团结、和谐、健康的班级。积极抓住“中间”力量，善于挖掘德育资源。在关于“辅导员做好班级管理的基本素养”时，路丙辉教授从“思想素养”“道德素养”“能力素养”“心理素养”提出自己的意见与建议。一定要走进学生宿舍里大量的做思想工作，参与同学之间的活动，拉进与学生的距离。讲座最后，路丙辉教授将自己的经验总结为“三字经”，让辅导员们更加容易去记忆。

南阳理工学院新时代高校辅导员班级管理目标与艺术讲座顺利举行，为辅导员班主任及专业导师们未来的管理提供了良好的建议，能够进一步增强辅导员班主任及学业导师们的管理能力。