6月26日，副校长肖泽昌主持召开我校办学思想大讨论之学风建设研讨会暨2017年度第10次学生工作例会。学生处、团委、心理健康教育中心、保卫处、后勤管理与服务中心、校医院等单位主要负责人，各教学院学生工作主要负责人参加会议。

    近年来，学生工作围绕优良学风建设，进行了大量积极探索和实践，形成了以学科竞赛为抓手的优良学风建设体系，取得了显著成效。但是，对照学校深化转型发展和人才培养新要求，学风建设中仍存在许多问题和不足。会议以问题为导向，各教学院结合工作实践，充分讨论了学风建设中遇到的困难，并分享了以教风引学风、以制度正学风、以竞赛促学风、抓考风促学风等经验成果。

    肖泽昌强调，办学思想大讨论，是为学校深化内涵建设和转型发展解放思想，凝聚共识，汇聚合力。学风是大学精神的集中体现，能否营造一个优良学风环境，关系到落实教育立德树人根本任务的成败。开展学风建设大讨论，要做好以下五个方面工作：一是认清学风建设的现状和存在的问题。要深刻认识加强学风建设的重要性和紧迫性，切实增强责任感和使命感。二是厘清学风建设的路径和对策。既重视思想认识和诚信文化等软约束，又重视管理和惩治的硬措施；既解决当前的突出问题，又构建长远的体制机制。三是确保学风建设的实效和成果。要标本兼治、突出重点，坚持教育和管理相结合，坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示，建立并完善弘扬优良学风的长效机制，发挥典型人物的引领示范作用。四是扛起学风建设的责任和义务。学工队伍要按照职责分工，找准自身定位，充分发挥对学生的言传身教、行为引导作用，下大力气落实好、完善好各项促进优良学风建设措施。

    会议指出，各单位要借助河南省教育厅第一届“大美学工”评选活动，做好我校学生工作宣传工作，发挥先进典型的示范引领作用，激发释放学生工作活力，促进学生工作再上新台阶、新层次。会议还通报了辅导员工作精品项目立项、近期校园安全状况和大学生征兵工作开展情况，要求期末学生工作收好官、结好尾，继续做好学生教育管理工作，同时对暑假留校学生教育管理、家庭经济困难学生走访、毕业生档案整理、贷款毕业生提前还款、传染病防控等工作做了安排。