各学院：

根据《中共河南省委教育工委办公室 河南省教育厅办公室 关于组织收看学习“如何构建健康的子亲关系” 主题心理健康公开课》通知要求，进一步推进我校家校协同心理育人工作，有效提升学生识别处理亲子关系心理困惑的能力，帮助学生实现人格独立成熟与健康发展；引导学生在亲子关系中主动做为，勇于担当，积极构建健康“子亲”关系，现就我校组织收看有关事宜通知如下：

一、活动安排

主题：我同我的原生家庭分离了吗？——如何构建健康的“子亲”关系

时间： 2024年 8月16 日（星期五）19:00

二、主要内容

通过案例（案例情境由我校学生演绎）呈现未分离的亲子关系，讨论、解读“分离”的意义，引导大学生主动树立追求心理独立与成熟的意识，积极构建健康“子亲”关系。

三、收看渠道

扫码关注“河南省教育厅”视频号或“豫教思语”视频号，点击屏幕上“预约”待直播开始即可观看。

（“河南省教育厅”视频号） （“豫教思语”视频号）

四、工作要求

（一）各学院高度重视，认真组织和参与。

1、确保将听课通知传达给我校所有学生和家长。尤其是即将入学的大一新生和家长全程观看。此次课程将作为我校大一新生前置教育和入学教育的一部分。

2、全体学工队伍参与收看

包括专兼职辅导员、心理专干教师和心理教师，此次课程作为我校学工队伍暑期培训一部分。

3、欢迎学业导师，任课教师和所有感兴趣的老师自行收看。

（二）围绕本次活动主题，结合实际，组织心理健康公共课程教师开好集体备课教研，不断更新教学理念，充实教学内容，提升教学效果。

（三）及时总结，做好宣传。活动将通过“河南省教育厅”视频号和“豫教思语”视频号全程直播，请各学院将组织收看情况形成 100 字左右的总结（附 2 张照片）上报；同时面向全校师生和家长征集学习心得（每院限 3 位，300 字以内，附个人姓名、单位、职务职称等信息和单人生活照 1 张）。收看总结和学习心得于在2024年8月16日22:00点前，发送邮箱3222006@nyist.edu.cn。

1、收看情况总结：100字左右的总结，附2张照片；

2、师生学习心得：教师、学生或家长学习心得，附学习者的个人姓名、单位、职务职称（学生和家长附学院行政班级）等信息和个人生活照片1张。

3、收看总结和学习心得于8月16 日 22 点前报送至 3222006@nyist.edu.cn；文件和邮件均命名为“学院全名+心理健康公开课观看学习情况”。

学生处 心理健康教育中心

2024年8月15日